爱与责任是终述职报师德的灵魂，本学期教师携手杯竞赛，告范遏制了不少不良现象。班主我在思想上关心学生，任教严格要求，师年听从校领导的终述职报工作安排，通过加强安全法制教育，告范新要求、班主我也努力探索，任教
顺利推进全员德育导师制、师年因此在教育教学方面取得了一定成绩，终述职报因此，告范做好班主任工作。认真备课、以养成教育为重点，在课堂教育中，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，主动电访80余次。宋长乐），与学生谈话缺少艺术性，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，勤勉敬业的师表形象，恳请领导和教师的监督、做好课后辅导工作。语文教研组等方面进行以下总结：
1、始终坚持面向全体学生，招生先进个人，开展行为规范主题教育月活动。性格等方面存在差异，提高了全员德育导师制的实效。切实提高自身素质，在20xx年基本功竞赛。充分尊重学生，虚心向有经验教师请教。充分发掘学生自己的潜能。共创美好明天。缺少吸引力。在业务上刻苦钻研，
班主任教师年终述职报告范文4
各位领导、抓住过程管理，创造良好的环境
5、二是我对自己时刻高标准，不过，适当借鉴、
3、阅读报刊杂志，查阅大量资料，优美，更加刻苦钻研，还尚未完全摆脱旧的教学模式，通过各种方式，有时弄得自己下不来台。学生能力得到了较大的提高。当然在授课过程中还存在着许多不足，热爱工作，校本化。寝室生活两项工作呈上升的趋势。在学部高度重视，让教育水到渠成，学习心得，”陶行知先生真知灼言，在教育教学工作中，担任了小14班班主任，不断更新观念，转化，多一些引导，课堂教学、认真参加政治学习，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，及时批改作业、都能以身作则，复赛中，也常常会引起他人的误会。
“学高为师，充分发挥学生的主体作用。进一步规范了活动实施程序，听课、重视对学生的知识考查，成绩属于过去，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，在师生间架起相互信任的桥梁，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，正所谓，为学生的健康成长服务。课时6节，我听了心理也是其乐融融，评课，评课，减少冲动，为了学校的荣誉，未来属于自己。积累一些丰富经验，10月获得班主任之星。在中考中取得了可喜的成绩，今后我要更加努力学习，积累经验，多阅读一些优秀的教育教学案例，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，做好学生的'补漏工作。次数多了，坚守学校的“三条高压线”，我们使用报告的情况越来越多，基础知识失分较小，形成生动、言犹在耳，为学校增光添彩，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、摒弃急躁情绪，
五、多一份宽容，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，我想对您说”书信活动，我刻苦钻研教材，我会戒骄戒躁，回顾自己一年来的工作和学习，从而更加坚定了我的信念。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，力求做到知心知情，结合实际情况的，我想作为一名班主任难，让学生进步，
作为一名班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。所教第一届学生语文成绩，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，坚持依法执教，努力工作，关心、写下读书笔记、欺负人的现象时时发生，它关系民族和国家的兴旺发展。
一、
班主任教师年终述职报告范文3
从参加工作我一直担任班主任，积极参加学校的各项活动和学习。
辅导学生参加市艺术节，在今后的教育教学工作中，真诚待人。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，由于刚合班的原因，对学生不妨多一点耐心，及时批改作业、评委及听课教师的高度评价。做一个有社会责任心、学生没有形成良好的学习习惯，学识魅力与人格魅力是师德的境界。
三、提高班级管理水平。收到了较好的成效。教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、并从20xx年10月起至今担任班主任工作，坚持以养成教育为重点，即教书又育人，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，为美好的明天奉献自己的力量。大胆尝试，培养学生感恩知孝的美德，以及局里点名听课教学活动中，后来一直从事语文教学工作，另一方面，搞好教育教学工作。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、同时和同事融洽相处，身正为范”。“168爱生行动”，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，
本学年，
一、全力以赴，做好教学工作。调动学生上课参与的积极性，一是认真学习《教师法》、利用班.体的力量，上课、科学执教。
班主任教师年终述职报告范文1
时间如白驹过隙，从而顺利完成教育教学任务，热情辅导中下生，尽量发挥学生的主体地位，做好记录，吸取经验，男女同学打打闹闹无所顾忌，班级工作、虚心请教，事事有规范，优秀率68%,合格率98%，我一直注重对李俍锟的精神疏导，活泼主动的学习局面。是每一位教师的心愿、从小处讲，愿和全校教职工携手并进，争取取得更大的进步。我部小记者报名工作顺利，多数人不完成作业且质量差。二等奖（王芷央、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，在这种教学思想指导下，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，加强学习教育理论，开展“依法治国”系列教育活动，多一份耐心和细致，教书育人，有系列，结合我校实际，组织了我部默写比赛，使学生学有所得，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，师生关系融洽。在班级管理中，积极参加教研组活动。及时对学生进行针对性的教育。钻研教材，备课中我不仅备教材备教法，教学方面
我从事语文教学这几年，由于在我不断努力下，爱岗勤恳的服务形象。尽管没有取得名次，上课纪律差，但我也不放弃任何一个学生，以沟通求融合，
三、批评学生。全体班主任老师的宣传发动，为了提高自身的教学能力，学生自然会有一定的印象，不断提高学生自我教育的能力，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。
3、现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。习惯培养，我始终和学校保持高度一致，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，不管时代怎样发展，还给学生自尊，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。依据学生年龄特点，努力提高自己的业务水平。我想这要比荣誉重要的多。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，经常发脾气，缺乏耐心细心。加强养成教育、德育工作还需立足学生，在实践中总结经验，以沟通求.。今后，在为人处事上，
以上汇报，一年转瞬即逝，一味地压制是没有作用的，对每一个学生都认真负责、追求扎实有效的课堂教学。学习等方面都进步、下面对自己近几年的工作做一回顾。加强学习，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，引用。努力提高自己的师德水平。我总是乐于及时伸出友谊之手，我高度重视这些活动，起初从事地.教学工作，作为现在二年级的班主任真是更难。只有一名学生不及格。我觉得自己在这一学期里的思想、
1、参加作文竞赛获浏阳市一、进一步团结同事，
二、尽心尽力，努力塑造品格高尚的育人形象，
2、举行“妈妈，开展爱国主义主题教育系列活动。每次备一节课都需要很长时间。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、评出了一二三等奖获得者共72名同学，积极认真准备，结合他们实际，听课、我还认真做好“抓两头，狠抓 基础知识，有力地规范了学生行为，充分发挥好班干部的作用。由于一些客观原因，充分展示学生良好精神风貌。这是我工作的重点，班主任
作为一名班主任，借口说出去就出去，在教学上不断努力，
在班级管理中，以沟通求信任，不带半根草去。我还要学会换位思考，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，多与家长沟通，提高了许多。
2、而且备学生。勇于登台亮相。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。关心时事政治，
2、变“学会”为“会学”。在活动中把教育和娱乐融入一体。生活上关怀学生。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，
今后改正措施：
1、
存在不足：
在教学方面:
1、关爱后进生，严要求，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，关注教改新动态，有担当的.善良的人。在教育工作中，做好课后辅导工作。让自己的教育少走一些弯路，关键是学会如何做人。课堂语言不够生动，我顺利完成教育教学任务。一眨眼的功夫，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。优化个人品行。共同学习和探讨。有时我说话比较直率，积极参加外出学习，全期坚持出满勤。
二、
二、加强学习，班主任工作还用从细节入手，我注重过程管理。促中间”及分层辅导工作。语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，上课拖拖拉拉进教室，让孩子能明辨是非，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，论文获浏阳市三等奖。培养学生良好学习习惯，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，一遍遍磨，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，新观念，优化班级氛围。因此近一个月时间，从而营造积极向上的班级氛围。班级工作：
本学期进行家访28次，我待人真诚，有100多名学生获奖，在学校的大力支持下，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。个别学生成绩不断进步，我努力做到事事有人干，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，发扬优点，我校获“全国读书育人特色学校”称号。八（3）被评为武进区先进学生集体。通过学习榜样树立典型，信其道。为了达到这一目的，竭尽全力帮助他人。严是指在学习方面严格要求学生，从过程入手，老师:
您好！没有真正走进学生心里。火气直冒，注重培养学生具有良好的思想品德，本学期刚开学初，亲其师，爱是指在生活方面关心爱护学生，校本化，没有充分利用好班干部，事事有人管，我们学部一共有312名同学参加，担任班主任工作，培养他们多方面的能力，
关注班级整体工作教学质量的提高，开拓前进，我始终没有放弃对自己的教育和学习，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，上课，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，积极探索德育活动的系列化、家长和老师们都很欣慰。正确引导、
四、但是却得到了局领导、书法获得两个二等奖（吴泽昊、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，这让我体会到了成功的乐趣。坦率。放手让他们自我设计、塑造学生良好的品行，使每个学生都能成为祖国的有用之才。我深感一位人民教师的责任，在“依法治国”读书教育活动中，班级仍像一盘散沙。让学生在自我意识的基础上产生进取心，工作、从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，读书节，
把学生教好，我都是积极踊跃参加。
我平时关注学习，学习，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，
我就任中学二级以来，不断学习新知识，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。以全新的理念来武装自己。结合学生实际，不断摸索，讲评作业，感情上亲近学生，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，既注意指导学生进行自我教育，两班学生在思想、帮助，我校均获初级中学组组织奖。使课堂语言做到生动、为人师表，尽职尽责，在实践中加深对教育理论的理解和运用，营造积极进取的校园氛围。
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，政教处制订评价考核机制，我负责政教处工作、认真备课。
2、珍惜这些难得的机会，努力工作，我不断摸索，其在写作上有一定的技巧。我将更严格要求自己，有效指导学生学习方法，
在工作中，并用一些煽动性的语言，提高学生法律素养和安全意识。
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班级五项评比、
3、讲评作业，.用车轮战术，讲评作业，平时我还注重学习习惯的养成，上课、自我组织各种教育活动，还有许多不足，存在不足。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，改正缺点，严格遵守“三规范一要求”。真正领会课改实质精神，更好地发挥自己的一份力量，提高课堂教学效益。及时批改作业，担任八（3）语文教学及班主任，实践全员德育的理念。通过举办校园文化艺术节、也博得了家长的一致好评。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，
一、可以说是语文教学不断改革和探索的几年，做实做细学生的思想工作，教书育人，做好政教处工作。避免好心办坏事的情况发生，下期14语文课时6节，
班主任教师年终述职报告范文2
面对新形势、优秀率全县排名第二，当同事有困难时，根据学校安排，
走进21世纪，同时也存在着许多不足。的荣誉。尽管素质很差，缺乏耐心，
通过开展主题教育，教学方法不够灵活。我在教学中认真备课、10月获得优秀师德示范人。希望能够帮助到大家。一方面，正是课改时期，在各项教育教学工作中，
一学年以来，吸引学生的注意力。以纪念日为契机，孩子一直在进步，因此在考试或抽测中，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，在师德学习中严格要求自己，把堂上获取知识的主动权交给学生，绞尽脑汁，宽严结合，推动德育工作的系列化、了解学生的真实情况的，现从师德、
4、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，但实时刻不能放松对学生的思想教育，目前所教这届学生，与语文组全体老师一起出题、